同性恋文化RESEARCH
参与
我们的使命
通过草根筹款和公众对汉普顿路多元化和充满活力的LGBTCommunity相关问题的认识, bet8体育娱乐入口同性恋文化RESEARCH咨询委员会正在建立一个项目, 在弗吉尼亚的学术界是独一无二的, 重点是贡献, 担忧, 以及与LGBT文化相关的挑战. 同性恋文化RESEARCH项目促进学术RESEARCH，并提供RESEARCH生和本科生的教育机会. 此外, 同性恋文化RESEARCH项目通过持续的对话和Community参与，吸引了汉普顿路当地的LGBTCommunity.
目标
- 培养一种理解的气氛, 尊重, 以及对LGBT学生的全面接纳, 工作人员, 以及ODU的教职员工.
- 为LGBT学生提供指导和支持, 通过学术课程和服务，使他们的生活合法化, 家庭, 和Community.
- 在大学和汉普顿路LGBTCommunity之间建立持久和相互促进的伙伴关系, 表彰我们对该地区历史的重要贡献, 文化, 和经济.
ODU同性恋文化RESEARCH是一项旨在为bet8体育娱乐入口同性恋文化RESEARCH博士后职位筹集资金的捐赠.
该职位的行政管理将设在人文学院, 而是在艺术学院的各个系轮岗 & 根据Academics的专业领域写字母.
该职位将每年招聘一次, 有可能续签第二年, 并将受制于竞争性的国家申请程序. 被选中的候选人将负责教授1/1的课程负荷(秋季学期和春季学期各一节课)。. 其中一门课程将是About性/性别RESEARCH的定期RESEARCH生研讨会，而另一门课程将是在Academics的专业领域开设的本科生课程.
除了, 该Academics将负责组织一年一度的外展活动，以展示汉普顿路LGBTCommunity的成就和关注，并将作为艺术学院之间的联络人 & 信件和汉普顿路LGBTCommunity. 活动主题每年都会根据Academics的专业领域而变化.
Academics的剩余时间将致力于通过RESEARCH和出版来产生原创的学术成果.
已经开设了几门强调lgbtRESEARCH的课程:
酷儿RESEARCH的基础:性，身份和观点(WMST 395)由凯瑟琳·罗兹(kathleen Rhodes)于2011年秋季发起，是一项对LGBTQ经历的跨学科RESEARCH. 它向学生们介绍了个人, 文化, 以及酷儿生活的政治方面，同时审视社会力量，比如异性恋规范, 性别的社会建构, 以及恐同症及其对酷儿生活的影响. 酷儿RESEARCH关注对LGBTQ人群特别重要的问题，同时探索性别及其在我们社会中的社会重要性. 这门课程还鼓励对性与性别交叉的多种方式进行考察, 比赛, 种族, class, 年龄, 和能力.
酷儿身体的历史(ENGL/FLET/WMST 495/595)也是在2011年秋季第一次授课. 海蒂Schlipphacke, 关注现代西方文化中“酷儿”身体的话语生产. 本课程分析“酷儿”和“正常”的分类,"启蒙运动后的身体概念, 现代科学在根据性别和性向对身体进行严格分类方面所起的作用, 表现性的, 审美, 以及对具身性身份的限制性定义的话语抵抗. 康德的批判理论, 卢梭, 弗洛伊德, 巴特勒, 还有一些是用来分析性行为及其社会性的, 哲学, 精神分析的含义.
有争议的机构:性别理论导论(ENG 795/895)，由博士教授。. 达纳·海勒, 关注“性别”作为艺术批判和文化建构的理论, 人文学科, 以及社会科学. 这门课程考察了质疑性别是自然还是文化的结果的文献, 两者之间的对话, 或者它是否有任何物质存在. 读物包括安妮·福斯托-斯特林，凯特·伯恩斯坦，朱迪思·巴特勒